امروز یکشنبه , 04 خرداد 1404

پاسخگویی (حتی ایام تعطیل)

فایل ها 628 تعداد

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 13: بازیافت

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 13: بازیافت

درس را با یک فعالیت کاوشگری آغاز کنید. از جلسه قبل به دانش آموزان بگویید که یک شب با رعایت نکات بهداشتیو کمک پدر یا مادر زباله‌هایی را خانواده که در کیسه نایلونی ریخته و می‌خواهد بیرون بگذارد مشاهده کنند و روی یک کاغذ فهرستی از آنها بنویسند و به کلاس...

4,500 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان چهارم، درس13 : خاله نرگس

طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان چهارم، درس13 : خاله نرگس

اسلام، انسان را موجودى فرد محور و جدا از جماعت نمى داند، بلکه او را به طور فطرى، موجودى اجتماعى مى داند که با برقرارى ارتباط متقابل با همنوع خویش، بخش مهمى از نیازهایش را برطرف مى کند و به رشد و کمال دست مى یابد.در این درس دانش آموزان در قالب ماج...

4,500 تومان

دریافت
پاورپوینت نکات و سوالات هدیه های آسمان دوم، درس15: بچه‌ها سلام!

پاورپوینت نکات و سوالات هدیه های آسمان دوم، درس15: بچه‌ها سلام!

در این درس می توان به این نکته اشاره نمود که به خاطر داشتن پیامبر دوست داشتنی و مهربان باید خدا را شاکر باشیم و قدر پیامبر خود را بدانیم و به این که مسلمانیم و چنین پیامبری داریم افتخار کنیم.این مفهوم در خط پایانی درس این گونه آمده است: مسلمانان...

5,000 تومان

دریافت
پاورپوینت آموزش علوم دوم دبستان درس4 زندگی ما و گردش زمین 2

پاورپوینت آموزش علوم دوم دبستان درس4 زندگی ما و گردش زمین 2

از آنجا که نور و گرمای زمین از خورشید تأمین می‌شود اختلاف زاویه تابش خورشید به زمین باعث می‌شود که زمین یکنواخت گرم نشود زیرا در زمستان نور خورشید به طور مایل و در تابستان تقریباً به صورت عمودی به زمین می‌تابد. نتیجه آنکه، حرکت زمین به دور خورشید ...

7,000 تومان

دریافت
طرح درس علوم چهارم درس5 گرما و ماده

طرح درس علوم چهارم درس5 گرما و ماده

با توجه به موضوع درس، از قبل به یکی از دانش آموزان می‌گوییم بعد از ورود به کلاس نقش یکی را بازی کند که حالش خوب نیست و احساس گرما می‌کند. سپس از یکی از بغل دستی‌هایش می‌خواهیم با گذاشتن دست روی پیشانی دوستش ببیند آیا او تب دارد یانه؟ سپس از چند ن...

7,000 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل3: تقسیم و بخش پذیری

طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل3: تقسیم و بخش پذیری

درس تقسیم و بخش پذیری را با طرح مسئله هاي مربوط به تقسیم آغاز کنید. فعالیت هاي این درس به همین موضوع می‌پردازد و هدف بیان اجزاء تقسیم و درك رابطه هاي درستی تقسیم است.توصیه می‌شود از طرح تقسیم‌هایی که در یک مرحله به پایان نمی‌رسد براي تشخیص بخش پذ...

4,500 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس اجتماعی پنجم درس1  من با دیگران ارتباط برقرار می‌کنم

طرح درس و روش تدریس اجتماعی پنجم درس1 من با دیگران ارتباط برقرار می‌کنم

تقویت مهارت‌های خوب گوش کردن و خوب صحبت کردن، نیاز به زمان بیشتری حتی تا پایان سال تحصیلی دارد. لذا پرونده این فصل تا پایان سال باز است و تمرین در این مهارت‌ها را در جلسات بعد هم تکرار کنید. به خصوص دانش آموزان گوشه گیر و خجالتی که در مهارت‌های مکالم...

7,000 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس16: مدینه شهر پیامبر(ص)

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس16: مدینه شهر پیامبر(ص)

زمینه‌های آمادگی این درس در درس های قبل به وجود آمده است. ابتدا از داستان درس پانزده چند سؤال مطرح کنید. با کمک بعضی از دانش آموزان، داستان درس گذشته را مرور کنید، سپس دوباره با صدای بلند به خواندن داستان ادامه دهید. با ادامه داستان و نشان دادن تص...

4,500 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم درس 11 نقش خردمندان

طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم درس 11 نقش خردمندان

روش پیشنهادی برای تدریس درس نقشِ خردمندان، روش کاوشگری می باشد. این روش، کودکان کنجکاو و آماده رشد را در مسیر مناسبی برای به کارگیری نیرو و توانشان قرار می‌دهد. هدف عام این روش، کمک به پدیدآیی نظم ذهنی و مهارت‌های لازم برای پرسش و پاسخ گویی به سؤ...

7,000 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل3 مقایسه‌ی کسرها

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل3 مقایسه‌ی کسرها

برای پیشبرد درس، ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﻭ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻛﻴﻚ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻭ ﺳﻪ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﻳﻚ ﻗﺴﻤﺖ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺮﺍي ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺑﺮﺩﺍﺭﻧﺪ ﭼﻪ ﻛﺴﻲ ﻛﻴﻚ ﺑﻴﺸﺘﺮي ﺧﻮﺭﺩﻩ؟ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯﺻﻔﺤﻪ ﺁﻏﺎﺯﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﻨﻴﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﭙﺮﺳﻴﺪ ﭼﻪ ﻛﺴﺮي ﺍﺯ ﻧﻮﺷﺎﺑﻪ ﻫﺎي ﺑﺎ...

7,000 تومان

دریافت
طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل2 عددهای تقریبی

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل2 عددهای تقریبی

ﺩﺭ ﻛﻼﺱ ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﺎ ﺧﻂ ﻛﺶ ﺍﺑﺰﺍﺭ ﺟﺎﻣﺪﺍﺩي ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﻧﺪﺯﺍﻩ ﮔﻴﺮي ﻛﻨﻨﺪ ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ ﻭﺍﺣﺪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﮔﻴﺮي ﻣﻠﻲ ﻣﺘﺮ ﻭ ﺳﺎﻧﺘﻲ ﻣﺘﺮ ﺩﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﺧﻮﺩ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻨﻮﻳﺴﻨﺪ. ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻋﺪﺍﺩي ﺭﺍ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﮔﻴﺮي ﺑﺪﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﺑﺰﻧﻨﺪ. (ﮔﺮﺩ ﻛﺮﺩﻥ...

7,000 تومان

دریافت
  • صفحه
  • از 32
  • »